Secuencia Didáctica


Datos de Identificación

  • Título: UNIDAD 3 CINEMATICA

  • Autor: Prof. Pereyra Andrés B.

  • Área: Física

  • Temática: Aprender en el mundo del movimiento

  • Nivel: Polimodal



Propósitos Generales


. Lograr que el alumno/a adquiera los conocimientos del movimiento y sus ecuaciones, que después le puedan servir para poder emprender actividades relacionadas en su vida privada y en sus estudios superiores.

. Lograr que el alumno/a aprenda a trabajar con los compañeros en grupos.

. Lograr que el alumno/a se habitúe a manejarse en el campo de la investigación de mas conceptos y conocimientos de cualquier tema en la web.



Introducción a las Actividades

El alumno/a debe trabajar en el tema leyendo, opinando y consensuando con sus compañeros para así extraer los conceptos buscados en forma acabada y concreta.



Objetivos de las Actividades


. Que el alumno/a con investigación en el campo de la web logre extraer ordenada y concretamente los conceptos o definiciones de los temas tratados en cualquier área o materia, sin dispersarse en esa búsqueda.





Actividades

Clase 1


Conceptos Introductorios


Todos los cuerpos se mueven a nuestro alrededor y convivimos con este fenómeno. Debemos ser conscientes de esto, debemos entenderlo y debemos saber cómo utilizar éstos fenómenos a nuestro favor. En éste capítulo se tratará el estudio del movimiento del cuerpo en sus diferentes variaciones.

Definición de Cinemática

Actividad 1: Leer los 3 sitios de la web:

//Cinemática// - //Wikipedia, la enciclopedia libre//

//Movimiento// (//física//) - //Wikipedia, la enciclopedia libre//

//Clasificación del movimiento// « //Física en línea//

Y extraer luego de opinar, debatir y consensuar con los compañeros los conceptos de:

“Cinemática”

“Movimiento”

“Velocidad”(v)

“Aceleración”(a)

Además realizar un cuadro de la clasificación de los movimientos según la velocidad y según la trayectoria.


Es decir que ahora se puede indicar que:


MUR es el movimiento uniforme rectilíneo

MUV es el movimiento uniformemente variado.


Observar:

//Movimiento uniforme rectilineo//




Clase 2



Actividad 2: Leer el siguiente sitio de la web:

//FisicaNet// - //Física//. //Cinemática//

Y con calculadora en mano, luego de opinar, debatir y consensuar con los compañeros; resolver todos los ejercicios de movimiento MUR, MUV , Caída libre, y gráficos allí encontrados.


Actividad 3: Luego de leer los siguiente sitios de la web:

//Movimiento rectilíneo uniforme// - //Wikipedia, la enciclopedia libre//

//Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado// - //Wikipedia, la// **..**

//Movimiento Rectilineo Uniforme//

y opinar, debatir y consensuar con los compañeros, trabajar y resolver los siguientes 7 ejercicios:


Ejercicio 1: Calcule la velocidad constante que un cuerpo adquiere para poder llegar a cubrir una distancia de 3560 metros en tan solo 18 segundos.


Ejercicio 2: ¿Ahora si el cuerpo de la actividad 1 demora 46 segundos, que distancia puede alcanzar?


Ejercicio 3: ¿Sin embargo también se necesita saber cuánto va demorar el mismo cuerpo de la actividad 1 para llegar a una distancia de 5500 metros?


Ejercicio 4: Con la tabla de medición de un MUR de un cuerpo:


d(m)

0

60

120

180

----

300

t(seg)

0

5

10

15

----

25

v(m/seg)

----

----

----

----

----

----

Realice las siguientes consignas:

- Complete la tabla valorativa para las filas de d(m) y t(seg).

- Complete la fila de la velocidad.

- Grafique: d=f(t) y v=f(t).


Ejercicio 5: Calcule la aceleración constante que un cuerpo adquiere cuando en 22 segundos alcanza una velocidad de 340 m/seg si ha partido del estado de reposo.


Ejercicio 6: ¿Qué velocidad final alcanzará el cuerpo de la actividad 5 en un tiempo de 62 segundos?


Ejercicio 7: Con la tabla de medición de un MUV de un cuerpo:


v(m(seg)

0

16

32

48

----

72

t(seg)

0

5

10

15

----

25

a(m/seg2)

----

----

----

----

----

----



Realice las siguientes consignas:

- Complete la tabla valorativa para las filas de v(m/seg) y t(seg).

- Complete la fila de la aceleración.

- Grafique: v=f(t) y a=f(t).













Enlaces de Interés y Utilidad para el Trabajo

Web grafía recomendada y necesaria para completar la investigación del tema.


//MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME// - YouTube

//CN8_tema//-//movimiento mecánico//

//MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO//